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title: "Organisme de formation : réussir votre audit RGAA"
description: "Une plateforme de formation inaccessible trie les stagiaires selon leur handicap, et non selon leur capacité à apprendre. Votre organisme est-il soumis au RGAA ? Nous rencontrons trois situations, qui se superposent fréquemment : organisme public ou délégataire : obligation sans aucun seuil ; votre chiffre d’affaires réalisé en France dépasse 250 M€ en moyenne sur les trois derniers exercices […]"
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date: "2026-09-20T09:27:36+00:00"
modified: "2026-09-21T18:31:13+00:00"
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# Organisme de formation : réussir votre audit RGAA

Une plateforme de formation inaccessible trie les stagiaires selon leur handicap, et non selon leur capacité à apprendre.

 

## Votre organisme est-il soumis au RGAA ?

 Nous rencontrons trois situations, qui se superposent fréquemment :

- **organisme public ou délégataire** : obligation sans aucun seuil ;
- **votre chiffre d’affaires réalisé en France dépasse 250 M€** en moyenne sur les trois derniers exercices clos ;
- **vous travaillez pour un acheteur public** : même non assujetti, vous êtes tenu par la clause d’accessibilité du contrat. Voir notre page sur [les exigences d’accessibilité des marchés publics](/obligations-accessibilite-numerique/marches-publics/).
 
 Ce dernier cas est le plus courant, et il se découvre souvent en préparant une candidature.

## Ce que nous auditons

- votre offre en ligne : catalogue et pages de présentation des sessions ;
- la démarche d’**inscription**, prise en charge financière comprise ;
- l’**environnement d’apprentissage à distance** (LMS, pour Learning Management System) ;
- les **ressources de cours** : présentations, documents PDF, vidéos, activités interactives ;
- les **tests et quiz en ligne**, ainsi que les certificats délivrés.
 
 Le chantier le plus lourd : les ressources de cours Documents numérisés en image, présentations exportées sans structure, vidéos sans sous-titres, activités à glisser à la souris : chaque intervenant fabrique ses ressources, d’où un volume énorme et éparpillé.

 Corriger après coup ne finit jamais. Comme dans l’enseignement supérieur, il faut agir à la source : modèles accessibles d’emblée, règles de production écrites, intervenants formés.

 

## Tests et examens en ligne : des exigences particulières

 Une évaluation à distance concentre plusieurs obstacles : un temps imparti, des interactions parfois élaborées et, dans le référentiel, un critère dédié aux formulaires qui envoient les réponses d’un examen : la personne doit pouvoir vérifier, corriger ou récupérer ce qu’elle a saisi.

 Nous vérifions deux points : le délai peut être prolongé, et chaque glisser-déposer propose une autre façon de répondre, au clavier ou par un simple clic.

## Un argument qui parle à votre métier

 Vous promettez à vos stagiaires de les faire progresser : une plateforme qui en laisse certains à la porte contredit directement cette promesse. Sur le plan pratique, l’inaccessibilité peut aussi faire écarter votre offre lors d’un appel d’offres public, ou nourrir la réclamation d’un stagiaire dont la formation est financée.

## Les premières actions à lancer

1. tester l’inscription complète, de la fiche formation jusqu’à la confirmation ;
2. suivre un parcours d’apprenant entier sur la plateforme ;
3. rendre accessibles les modèles de ressources avant de reprendre les ressources existantes ;
4. organiser la [formation de vos intervenants à la production de documents accessibles](/formation-accessibilite-numerique/formation-contributeurs/).
 
[Demander l’audit de votre plateforme de formation](/contact/)

 ## L’audit RGAA dans d’autres secteurs

- [Collectivité territoriale](/audit-rgaa-collectivite/)
- [Banque et assurance](/audit-rgaa-banque-assurance/)
- [Site marchand](/audit-rgaa-e-commerce/)
- [Secteur de la santé](/audit-rgaa-sante/)
- [Université ou école](/audit-rgaa-universite/)
- [Transporteur de voyageurs](/audit-rgaa-transport/)
- [Mutuelle](/audit-rgaa-mutuelle/)

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*Source : [www.newp.fr](https://www.newp.fr/audit-rgaa-organisme-formation/)*